“导—研—思”：让思政课堂在场馆中 “活” 起来

12月3日，一场别开生面的思政课现场教学在武汉纺织大学纺织科技馆展开，马克思主义学院常沛教授带领学生沉浸式探寻纺织背后的思政密码。

在教学活动开展前，常沛开展课程理论“引导”，课程围绕课程核心内容，为学生们系统讲解了纺织科技的发展历程、纺织工艺的基础原理以及纺织行业在国民经济中的重要地位等理论知识，传授分析问题的方法和思路，为学生们搭建起系统的知识框架，为后续的实践研学奠定基础。随后，学生们分组进入“研”的阶段，他们仔细观察馆内陈列的各类纺织机械、纺织品样本以及纺织工艺流程展示，积极与讲解员互动交流，深入了解纺织科技的前沿成果和实际应用情况，将课堂所学理论知识与实践中的具体案例相结合，进一步加深了对理论知识的理解和认识。在“思”的环节中，学生们结合自己的所见所闻所学，围绕纺织科技的发展对社会进步、人民生活以及环境保护等方面的影响展开结合理论知识进行深入剖析，进一步促进知识的内化与迁移。这种“导-研-思”循环教学模式，打破了传统课堂的边界，精心构建起理论与实践紧密结合的教学链条，极大地激发了学生的学习热情和主动性，有效提升了思政教育的实效性。

此次活动深度践行 “大思政课” 理念，充分挖掘校本场馆资源，将其打造成思政教育的鲜活课堂，不仅在教学体系与实践场域对接上实现了突破，更在资源平台与育人场景的融合、价值引领与行为养成的统一等方面取得了显著成效。

马克思主义学院将继续秉持 “大思政课” 理念，不断探索创新育人方式和教学方法，充分利用校内外各类资源，打造更多具有特色和实效的思政课教学品牌活动，推动思政小课堂与社会大课堂的深度融合，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。